CMDDPcD: O que é isso?

Com um nome deste tamanho, que a gente leva o primeiro mês decorando, o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Cotia entrou na minha vida há pouco mais de 1 ano e foi amor à primeira vista.

Composto por pessoas do poder público, entidades que trabalham com pessoas com deficiência e os próprios deficientes, todos voluntários, o conselho é um exercício maravilhoso de cidadania.

Pensar no outro, nas necessidades do outro, nas diferenças sem preconceito e com respeito me faz crescer como profissional e principalmente como ser humano.
Eu nunca estacionei em vaga de deficiênte ou de idoso, tento ser uma pessoa ética e correta politicamente. Mas estar no conselho me fez pensar nisso mais amplamente. Eu não faço, mas tenho responsabilidade em orientar quem faz, em mostrar o quanto pequenas atitudes educadas impactam na vida daqueles que tem alguma restrição.

Tem sido um grande aprendizado.

Se vocês quizerem conhecer mais sobre este trabalho acessem www.cmddpcd.com.br

ACUPUNTURA: UMA NOVA E RICA EXPERIÊNCIA

Na definição da Medicina Tradicional Chinesa (MTC), a saúde é um estado de harmonia entre as funções orgânicas internas e entre o ser humano e o meio ambiente onde vive. Na natureza, os fenômenos podem ser divididos, de uma forma simplista, em dualidades opostas, denominadas de yin-yang, que apresentam um estado de equilíbrio dinâmico. Essa compreensão foi estendida ao entendimento do funcionamento dos organismos vivos.

Diferente né?? Pois é, quando iniciei minha formação em MTC, foi um choque cultural. Minha formação ocidental é muito forte e alguns paradigmas tiveram que ser quebrados para que eu pudesse entender realmente o assunto.

Mas não se pode deixar de lado, que essa é uma técnica milenar, realizada com muita seriedade e com resultados comprovados até pela medicina ocidental.

Hoje entendo a MTC como um recurso terapêutico completo. Percebo os detalhes diagnósticos e entendo o tratamento com a acupuntura como um equilibrador do organismo.

Nas crianças, a fitoacupuntura (que é meu maior foco de estudo) vem se mostrando extremamente factível, com bons resultados na minha experiência e sem a necessidade da agulha, que ainda assusta muito as pessoas no Brasil.

Indicada no tratamento da dor (aguda ou crônica), para obesidade, ansiedade, entre outros, a acupuntura é hoje parte importante do meu arsenal terapêutico.

Um trabalho especial

Atualmente, um ponto importante do meu trabalho, é a pessoa com deficiência. Vejam vocês, que trabalho na APAE, AACD e no Centro de Reabilitação da prefeitura de Cotia, entre outros. Ou seja, o atendimento à criança com deficiência é parte importante da minha vida.

Aliando os conhecimentos de neurologia com o aprendizado proporcionado pelo trabalho multi ou interdisciplinar que desenvolvo nestas instituições, temos conseguido bons resultados na integração global destes indivíduos.

Os problemas na aprendizagem, as dificuldades na inclusão social são fatores que motivam este trabalho.

Aliás, a questão educacional atualmente é parte integrante do trabalho do neuropediatra. É uma das queixas mais comum na clínica pública e privada. Escolas com padrões rígidos de avaliação, com pouca tolerância às diferenças e crianças super estimuladas que não se contentam mais com a educação lenta do nosso sistema escolar são os principais fatores causais desta “epidemia” de transtornos do aprendizado, na minha opinião.

Acredito na abordagem medicamentosa, porém não podemos esquecer que a participação familiar e escolar são pontos importantes no processo do aprender.

Proporcionar à criança, especial ou não, um ambiente acolhedor e estimulador, ajudar nas tarefas, participar com alegria do cotidiano, brincar com seu filho, são ações simples que tem um grande impacto na estimulação cognitiva e emocional.

Não podemos esquecer também de dar às nossas crianças o tempo do BRINCAR. Criança precisa brincar, livremente, alegremente,ter um tempo sem compromissos formais, ter um tempo para ser criança.

Enfim, hoje vejo a neuropediatria como um meio de orientar pais, familiares e educadores e um oportunidade de aprender com as experiências destes, para um bem comum, que é a exploração do potencial de cada criança, respeitando seus limites, porém dando a chance, que desenvolva plenamente suas potencialidades.