Dicas de manejo da Deficiência intelectual

A primeira reação das famílias quando recebem esse diagnóstico é de susto e medo. Como se o diagnóstico por si mesmo, reduzisse as chances daquela criança.

Eu não acho o diagnóstico limitante, ao contrário, o diagnóstico nos dá as reais dificuldades da criança e, mais importante, o potencial de desenvolvimento dela, que deve ser estimulado e trabalhado pela família, escola e equipe de saúde.

Respeitar o limite de uma criança e explorar suas capacidades é a grande receita para que ela seja plena e feliz.

Mas e o que fazer após receber esse diagnóstico?

Longe de querer dar “receitas” prontas de como lidar com uma criança com deficiência, até porque cada pessoa é única.

Estimular a criança dentro de suas possibilidades é a resposta. O quanto ele vai aprender e se desenvolver só o tempo dirá, mas cabe a família, a escola e a equipe de saúde investir o máximo possível para o desenvolvimento pleno de suas potencialidades. Abaixo, seguem algumas dicas para essa estimulação:

1- Proporcionar oportunidades - É necessário desenvolver, em contextos comuns e inclusivos, serviços de apoio à vida (cotidiano), à educação, ao emprego e ao lazer.

Devem criar-se situações que favoreçam:

v Sentimentos de amizade, de afeto nas relações sociais estabelecidas;

v  Sentimentos de segurança com origem no autocontrole e controle do contexto:

v Partilhar os lugares habituais que definem a vida na comunidade;

v Estimular a autonomia e a tomada de decisões;

v Ocupar um lugar válido e valorizado na comunidade

v Aprender e realizar atividades funcionais e significativas;

v Participar na comunidade, fazendo parte de uma rede social, de familiares e amigos.

2- Promover o bem-estar:

v Bem-estar físico (saúde e segurança pessoal);

v  Bem-estar material (conforto material e segurança econômica);

v  Bem-estar social (participação em atividades comunitárias e cívicas);

v  Desenvolvimento cognitivo;

v  Acesso ao emprego remunerado;

v  Lazer.

3- Assegurar estabilidade:

O ambiente deve ser previsível e susceptível de controle.

Tratar a pessoa com deficiência com respeito é o melhor caminho para promover a integração e a inclusão.

Um abraço.

Dra. Alessandra